兒子雖然是肢障重度,運氣好的是,腦傷在認知還勉強可以 但是手功能不佳,也無法自己操作日常生活作息或是學校課業 為此,我找了電腦輔具幫他   電腦輔具怎麼找? 又怎麼知道孩子適合哪一款?? 先從醫院: 治療師與家長最熟悉孩子,他與我們最懂孩子的優勢功能的控制能力到哪? 張力? 或是角度、是否可以抓、握?? 或是左、右手?? 或是頭(額頭)、眼睛??、腳?? 找出這些可以控制較好的功能,有助於輔具的選擇多樣化 所以可以請醫院治療師評估      2. 再到各縣市輔具評估中心: 若...

2014/11/10 0則留言 3083點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

科技的進步日新月異,已經不能與十餘年前比 學校電腦教學,也早於小學三年級起就開始學習使用電腦軟體 電腦廣泛應用於生活中 例如:學校發下的使用英文光碟片練習聽寫、圖書室的線上預約借閱 學校電腦課教學的word、powerpoint、movie marker軟體運用 所以肢障孩童也是可以使用電腦輔助學習,甚至可適當利用電腦硬軟體輔具 讓孩子的天空,無遠弗屆,開通未知的學海中                       腦麻兒因為肌肉痙攣影響動作障礙 加上在書寫需要手部、眼部協調,才能完成一個字 想想看,多麼努...

2014/11/07 0則留言 2853點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

自本年(104)度起身心障礙者若是報考升大學測之高中生 必須參加高中英語聽力測驗 成績將納入<繁星推薦入學>、<個人申請入學>與<考試入學>之檢定項目   它的意思是指將英語聽力成績納入學測成績 在推甄繁星計畫、個人申請或考試入學時,科系作為錄取分發依據之一 所以,身心障礙生必須注意下列事項: 大學招生委員聯合會           http://www.jbcrc.edu.tw/ 在每年8月中旬,發布新聞稿 https://ap.ceec.edu.tw/Special...

2014/10/28 0則留言 2736點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

在開學時,學校單位會與身心障礙孩子家長開會討論 專屬孩子的<個別化教育計畫>(IEP)及專業巡迴服務團隊入校服務時間   依特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 特殊教育法第#24條規定學校系統 (前項依特殊教育法第10條規定) 指特殊教育之實施,分下列四階段: 一、學前教育階段:在醫院、家庭、幼兒園、社會福利機構、特殊教育學校幼兒部或其他適當場所辦理。 二、國民教育階段:在國民小學、國民中學、特殊教育學校或其他適當場所辦理。 三、高級中等教育階段:在高級中等學校、特殊教育學校或其他適當場...

2014/10/10 0則留言 2925點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

找工作,在這個時時都要學、經歷的社會中 媽媽們往往照顧腦麻兒被迫暫時離職 但一旦離開了職場一陣子 不消多久,當想再回去工作職場時,已經是時不我予,回不去了 所以,除每天做不完的醫院復健、家事、孩子外, 我們的生活環境周而復始,一成不變 應該可以要能跳脫不同的生活情境,改變它   我們如果可以利用時間去參加職業訓練、或是想創業 都有可提供資源服務的地方 網頁上有由  勞動部勞動發展署/就業服務科技客服中心 http://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/Index/List.as...

2014/09/07 0則留言 2471點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

(為維持本站運作 ,敬請【點入文章上、下廣告】,謝謝)   只要是身障兒(腦麻兒)在就學的學期初或學期末 資源班老師都會召開一次IEP會議 在這個會議的討論中 ,家長常常想提出 希望能有更多的時間 讓腦麻兒做些復健或是適當的運動 使學業、復健同時並重、兼顧   這個會議的~ IEP到底是什麼?(Individualized Education Program;個別化教育計劃/方案) 參照<電子六法全書~特殊教育法>第28條(個別化教育計畫) 高級中等以下各教育階段學校,應以團隊合作方...

2014/09/03 0則留言 2985點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

有聽過優樂筆的故事嗎?? 這是我的好朋友的一雙孩子們 當初爸爸為了早產腦麻兒,在握筆困難的情況 又需要一筆一劃的完成學校的課業 不忍孩子除了復健外,還要負擔繁重的功課 一般孩子在書寫時,握筆已經不見得是正確、省力的 更何況是手部有張力或是肢體障礙者在握筆、書寫上有極度的難點 因為姿勢、角度的設限、用左手握筆、視力不佳而影響到書寫 所以,如何提供書寫協助,及因其它原因產生的書寫障礙,和因書寫障礙產生閱讀能力障礙等問題 多可以利用這支筆來改善書寫上的困難 而且不論是年輕人、老人、和專業人員都有很好的幫助,特別對於肢體有...

2014/07/06 0則留言 2756點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

您知道嗎?? 只要您是台北市地區的學校小學生,或是大專學院 (詳細學校附有超連結     http://ebook.hyread.com.tw/hyreadLib.jsp  ) 都可以上<HyRead ebook>電子書網站 免費借書閱讀 可隨時使用身邊的閱讀器(如:PC電腦、筆電、平板電腦、手機) http://tpedu.ebook.hyread.com.tw/index.jsp 作線上或離線閱讀   只要接上瀏覽器就可以利用Web的方式閱覽,而且不用等待下載的時間,可以直接翻書閱讀 (所以一定要有...

2014/06/15 0則留言 2419點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

雙胞胎到了學齡期,要就學了 因為運動神經受損、但在智力還可以的情況下 念普通小學外加資源班 所幸,剛入學的課程只有國語、數學這2科比較重要 我讓孩子以了解國語文字為主,數學為輔 在國語文裡,認識國字、注音是最基本的 要了解筆順、由左至右、部首、辨別字、語詞 孩子們雖然能認得 因為就是<慢> 對手部肌肉協調並不佳的兒子、女兒 要練習查辭典就困難了 尤其剛入學時,必須顧及跟班進度 而握筆有困難,無法寫字及手功能協調不佳的情形下 身為全職媽媽的我,只好努力找資源   所以上網找到 曉騰國際股粉有限公...

2014/06/14 0則留言 2527點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文

我兒的手功能是幾乎沒有的 不能單獨伸出任何一隻手指來動作或運用 可是他的腦傷還好,雖然可以跟得上一般學生的進度 (不過缺點是~~無法握筆書寫、計算 所以筆觸經驗少 相對的年級越大,學業成績也越不佳了)   直到入了台北市士林高商就學 學校特教組的目標,冀望不只能升學,也需要能有一技之長 所以很明確的是從如何使用電腦下手 我們找的<破冰專業服務協會>評估   兒子的能力有限,所以他們找了 1).一個較新的應用程式(這個螢幕鍵盤可鍵於螢幕上,藉由滑鼠點選keyin 注音選字) (另有專篇...

2014/05/16 0則留言 2742點熱度 0人按讚 舜英 閱讀全文