參加台大職能所<侷限誘發療法結合現代電腦輔助方案於腦性麻痺兒童之成效>研究計畫~自我比較前後之差異

2014/01/02 3038点热度 0条评论
 
 

一次偶然的機會 ,看見台灣大學職能所徵求參與研究

<侷限誘發療法結合現代電腦輔助方案於腦性麻痺兒童之成效>計畫

問了詳細,知道它是利用孩童喜歡玩電動玩具軟體的吸引力 ,進而促進患肢的復健

這項研究計畫是利用Wii的遊戲軟體

兒子向來只做物理治療,幾乎沒有職能治療

物理治療師也朝著能增進手部功能而做復健

他又最愛玩Wii,就決定自告奮勇的參加

 

其實,據我的了解<長庚大學>物理治療曾做過類似的研究

只不過運用在腦麻兒上,頗少

 

在2013/11/29第一次在台大公衛所楊立潔治療師評估手部功能後

IMAG1129

 

(這是治療前的手)

便排定游憶慈治療師到宅的練習時間

兒子的手不能握Wii的握把,每次都用護肘綁住,也難綁的牢

治療師卻用了3M的<自黏彈性繃帶>  實在是太好用

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因為把手放正確的擺位,再固定

這麼一來孩子就可以訓練出正確的肌力,而不是用張力練習

一星期4.5小時,每次1.5小

第一週4.5小時做完後,兒子的手腕動作就有改善多了

第4次6小時的運動後,回醫院復健,治療師也覺得有進步

幾個星期下來,兒子不但在手腕動作的控制上,更趨於自然

 

動作控制上有明顯的不同,在控制電動輪椅上也更穩定與持久

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較差的患部功能,張力也降低,動作也比較自然

真是太神奇了,令我雀躍!

再回台灣大學職能所測試,結果也是令人滿意的有改善

 

也許有家長問我,為何白忙一場,當白老鼠呢?

但是~在這研究中,

可以比較出兒子在可訓練的環境下

  • 知道是否有能力可被訓練,
  • 可被訓練的能力、能耐、底線大約是哪?
  • 及當訓練計畫結束後,在多久後的時間不正常的情況又回來時,如何因應?
  • 是否可以有所期待能更好    (其實這是每一位家長最想知道的答案吧)
  • 且為了我們未來的小腦麻兒在治療上,更有效率

我們的努力使研究更可以是數據,有量化,有一定的成效供以訓練

這個正確又對自己有效、好玩的遊戲復健

一定要努力的學習與把握

 

 

 

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